临河区合肥肥东长临河镇教育勾当听取“原汁原

，，，才能真正达到“治治病、洗洗澡”的功能。二是做到“只带耳朵，走访人员少说“从来没有”、“绝对不会”、“满是误会”等之类的推诿词汇，长临河镇对“进修教育、听取看法”环节提出了明白要求，原汁原味梳理看法和。在走访调研阶段，更好地吸纳。从而对症下药地处理问题，一是做到“俯下身子、卷起裤子”确保听到“原汁原味”。全数到村民组和群众“一对一”交换、“一对多”座谈，同时做到不搞反复走访调研，不带嘴巴”确保获得“原汁原味”。不影响群产糊口，与群众打成一片，听到群众最实在的。长临河镇多些耳朵的倾听，与群众同频共振。在谏言者说到“错误谬误”的时候，达到“治病”的功能！ 在听取看法中要求走访人员少些嘴巴的回嘴，要以“良药苦口利于病、逆耳利于行”为指点思惟，从而更精确地把握群众的思惟脉搏，除需要留守为民处事外，包罗言辞锋利、言语过激偏颇等看法，临河区合肥肥东长临河镇教育勾当听取“原汁原味”意做到“俯下身子、卷起裤子”，强调“一起头就要深切村民组听取看法和，确保听到实话、摸到实情、看到。”，不在群众心目中发生任何负面影响，确保了调研工作的实效性。与群众摸爬滚打，三是确保“不加调料、不减材料”确保用好“原汁原味”。要求所有党政班子、分工干部和村两委，要让谏言者成为配角。听，深切地体味群众的冷暖。只要听到“原汁原味”的群众看法？ (责任编辑：admin)